强基计划报名条件有哪些

更新时间:2021-04-14 22:53:42作者:每天学习网

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素养优秀或基础学科拔尖的学生,突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。下面是小编精心推荐的强基计划报名条件有哪些,仅供参考,欢迎阅读!



强基计划报名条件有哪些

1.高三考生,符合高考报考条件,并且参加了高考。(应届生和复读生均可)。

2.拥有在省级比赛或五大学科竞赛中有获奖记录能够证明具有学科特长。 高考信息网

3.因为强基计划目前主要参考的条件就是高考的成绩,并且高考成绩在最终的部分中将占据85%左右的比例。因此,只要参加高考的考生都有资格报名强基计划,但是要入围一定要达到高校的分数要求。同时高校拥有破格录取的条件,具体是哪种形式,高校会进行公示,因此利好竞赛参与者。

招生程序

一、制定招生简章

有关高校应根据本校的办学定位、学科特色等,制定强基计划招生简章,内容包括领导机构、招生专业及计划、报考条件及方式、入围高校考核的办法、考核程序及办法、学生综合素质评价使用办法、综合成绩折算办法及录取规则、监督机制、咨询及申诉渠道等。招生简章报经教育部核准备案后,于3月底前向社会公布。

二、考生申请报名

符合生源所在地当年高考报名条件以及强基计划招生学校报考条件的考生,由本人提出申请,于4月份按高校招生简章要求进行网上报名。省级招生考试机构要对本地报名考生的高考报名资格进行严格审核。

三、考生参加统一高考

报名考生均须参加全国统一高考。

各省级招生考试机构原则上于6月25日前根据高校招生简章确定的规则,向有关高校提供报名考生高考成绩(不含高考加分)。

四、确定入围高校考核名单并公示

对于以高考成绩入围高校考核的,有关高校在各省(区、市)本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份应单独划定相应分数线,下同)上,按照在生源所在省份强基计划招生名额的一定倍数,以考生高考成绩从高到低确定参加高校考核名单。

对于符合高校破格入围条件的考生,考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求,且原则上不得低于各省(区、市)本科一批录取最低控制分数线。

有关高校原则上应于6月26日前确定入围高校考核的考生名单并公示入围标准。

五、组织高校考核

有关高校于7月4日前完成对入围考生组织高校考核(含笔试、面试)和体育测试,其中体育测试结果作为录取的重要参考。

高校考核是国家教育考试的组成部分,由招生高校负责组织实施。有关高校要严格执行教育部关于特殊类型考试招生工作相关规定,合理确定高校考核的内容和形式。积极探索通过笔试、面试、实践操作等方式,考查学生分析问题、解决问题的能力和创新思维,增强选才的科学性。要充分运用学生综合素质档案,全面、深入地考察学生的能力和素养。要加强命题安全管理和质量管理,加强面试专家等相关人员名单的安全保密,认真执行回避制度。高校考核的笔试、面试应安排在国家教育考试标准化考点进行,面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,全程录音录像。

考生综合素质档案由省级教育行政部门或中学根据入围高校考核的考生名单于6月27日前提供。已建立省级统一信息平台的省份,由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供招生高校。未建立省级统一信息平台的省份,由考生就读中学提供经中学校长签字确认的综合素质档案。综合素质档案须提前在考生就读中学详尽公示。

六、确定录取名单并公示

有关高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),并根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低确定录取名单,提交生源所在省级招办办理录取手续。各省级招办应在提前批次录取开始前完成录取备案。破格录取的考生,按照高校招生简章公布办法进行录取。被录取考生不再参加后续高考志愿录取。有关高校须于7月5日前确定录取考生名单并公示录取标准。

校测的备考,这五点建议考生一定要牢记:

一、报名阶段建议考生优先选择仅面试的高校

综合来看,有部分高校校测环节仅有“面试+体测”,大部分高校都是“笔试+面试+体测”。优先选择“仅面试”的高校,对考生来所准备过程相对简单,考生也可以扬长避短,发挥自己的综合水平通过高校强基计划录取。

二、根据高校简章要求来针对性地进行准备

各高校的校测都有体测环节,但其它细节各不相同,如果考生选择了某一高校,就必须针对高校要求来“具体问题具体分析”。

如中央民族大学,今年招生计划共30名,中国少数民族语言文学(古文字学方向)、历史学、哲学三个专业各10名,对于各专业笔面试的准备也各不相同。

(1)中国少数民族语言文学(古文字学方向)专业

笔试内容为“民族文献翻译”(民汉、汉民双向翻译)、“民族文写作”;面试内容包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、举止仪表和专业能力以及对民族理论、民族政策的理解等。

(2)历史学专业笔试为“历史学学科基础”,包括中国通史和世界通史两大部分,主要内容包括史学基础知识、基本线索、基本素养等方面的知识、能力测试;面试内容包括自我陈述、抽取试题和面谈等三个环节,内容围绕考生兴趣进行,目的是通过面对面的考察,了解学生对历史知识的判断、兴趣所在、历史思维等知识和能力,对培养潜力做出判断。

(3)哲学专业笔试为“哲学基础”,包括马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学三大部分,主要内容包括哲学基础知识、基本线索、基本素养等方面的知识、能力测试;面试为综合测试,内容包括自我陈述、抽取试题和面谈三个环节,内容围绕考生兴趣进行。目的是通过面对面的考察,了解学生对哲学的兴趣及哲学思维能力,对培养潜力做出判断。

三、综合素质档案非常关键

纵观各高校简章,不难发现,今年各高校校测环节对“综合素质档案”的考核非常严格,它是高校录取考生的重要参考,要求考生对自身的档案非常熟悉。

如同济大学规定,考生的高中生综合素质档案评审纳入面试考核环节;西北工业大学规定,考生综合素质档案作为面试的观测点之一,将在面试中验证真实性。

四、重点提升自身的综合能力

在简章中,高校对于面试考试说法模糊,都提及考察考生的分析问题、解决问题的能力、表达能力和创新思维等。这就要求考生平时“基本功”的积累,要多关注社会热点事件、扩展社会常识等,面试过程中要“以不变应万变”。

五、关注高校校测笔试和面试的占比

例如,四川大学明确测试满分750分,其中笔试满分300分,专家面试满分450分;南开大学学校考核成绩由笔试成绩和面试成绩组成,笔试成绩占70%、面试成绩占30%;东南大学综合能力测试成绩由笔试和面试成绩组成,其中笔试成绩占比60%,面试成绩占比40%;吉林大学笔试、面试总分均为100分,高校考核成绩折算办法为高校考核成绩=(笔试成绩+面试成绩)÷2。

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